Im Projekt QIBB soll die Qualität der Schulen, der Lehrkräfte und der Verwaltung besser sichtbar gemacht werden. In den vergangenen Jahren wurden in diesem Rahmen in mehreren Fortbildungen u. a. das Leitbild unserer Schulen erarbeitet, Qualitätsziele definiert sowie Jahresarbeitsprogramme erstellt. Regelmäßige Evaluierung wird durch jährliche Qualitätsberichte gewährleistet, die wir an die nächste Ebene – den Landesschulrat - abgeben müssen. Es geht demnach um systematisches Planen, um konkrete Zielvereinbarungen und um regelmäßige Evaluierung.

Qualitätsmanagement bedeutet für uns Lehrerinnen und Lehrer aber auch, in verschiedenen Arbeitsgruppen Bildungsprozesse zu definieren und Lernziele sowie Kernkompetenzen zu operationalisieren. Nachdem in diesem Schuljahr die bundesweiten Schwerpunkte Schulprogramm und Schulerfolg festgelegt wurden, verwendeten wir den ersten Seminarhalbtag zur Überarbeitung, Diskussion und teilweisen Neuorientierung der Schwerpunkte unseres Schulprogramms. Am zweiten Tag wurde anfangs von Herrn Direktor Masser ein Vortrag zum Thema „UN-Konvention – Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen“ gehalten, anschließend wurden in Gruppen und im Plenum die Bedeutung und die Umsetzungsmöglichkeiten für und an unseren Schulen erörtert. Dabei stellten wir im Kollegium fest, dass dies sowohl Chance als auch Herausforderung für uns bedeutet. In weiteren fachspezifischen Arbeitsgruppen konnten am Nachmittag Fragen über die Schulentwicklung detailliert diskutiert und offen gebliebene Fragen in die Abschlussdiskussion eingebracht werden.

Wir möchten uns hiermit für die organisatorische Unterstützung bei Herrn Direktor Masser bedanken, der für unsere Anliegen im Bereich des QIBB immer ein offenes Ohr hat und damit auch die Qualitätsoffensive unserer Schulen entscheidend mitträgt.

Auch allen Kolleginnen und Kollegen, die engagiert und mit großer Motivation zum guten Gelingen dieser pädagogischen Fortbildung beigetragen haben, ein Dankeschön!

Waltraud Riegler
Mag. Manuela Willibald